小学生怎么策划班队活动
心理健康主题班会谁有好的策划建议？
心理健康主题班会谁有好的策划建议？
题主想必是一名老师吧，策划心理健康主题班会最好针对您所任教年级的学生特点进行策划，如果你是小学低年级老师，那么适应能力提升，专注力训练都是不错的选择。如果你是小学高年级人际交往、压力管理、情绪管理、认识自我等也是不错的选择。而对于初中孩子建议更多的去关注青春期教育。高中孩子更多的去关注压力管理和职业生涯规划。
要开班会了，没有主意去哪开比较好？
上次班会我们班干部一起策划了很久，最后敲定一起去玩密室逃脱。刚开始做这个决定的时候，我心里也在打鼓。不过从结果上看来，应该说相当满意。我们那天去的是Xcape，因为离学校比较近，就在下沙，班会的行车费用问题就可以不考虑了，节省了一大笔开支。而且Xcape有一个很有优势的地方，玩密室的玩家是可以，免费在大厅玩桌游的，这就让我们在密室外等候的同学不会感到无聊，为我们省下了很多麻烦。那天我们是以两个寝室为一组，一组组进密室的。剩下的同学就在大厅玩桌游，各种桌游都有，也玩得蛮开心的。最后还根据大家的游戏时间比赛来着的，气氛挺活跃的，确实感觉到每个人都参与到了班会中来。而且最后在结账的时候因为我们人多，得到了很多的优惠。最后整个班会也没有话多少钱，大家又都挺开心的，作为班会来说相当成功。
假如你是开学第一课的策划人？
开学第一课策划
一、活动目标：
1.通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2.主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
3.通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
4.通过教师的总结，引领学生一起回顾一年级时的活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点：
通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯
三、活动过程：
1.教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2.列举不文明现象：
请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。
3.良好习惯的养成：
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4.我们的承诺：
只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。只要有人在干净的#39道路上随地吐痰，我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。 当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时，决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。
5.活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!