有哪些二本院校在三本里招生
中外合资三本有哪些？
中外合资三本有哪些？
第三种三本高校为采取合作办学形式的高校。这类高校一般由国内一家正规高校与国外大学或港澳大学联手合办，体现国际化的潮流，部分学校还以直接颁发海外文凭为号召。
这类学校目前有35 所。此外，还有一些大学与国外教育机构联合举办中外合作办学项目，其中有400 多个已经得到批准，
其文凭同样得到教育部的承认，具体情况可以查询“教育部中外合作办学监管工作信息平台”。
表8 中外合作办学三本院校名单（35所）
省市数量高校名称
北3
上海6 同济大学中德学院 同济大学中德工程学院 上海交通大学中欧国际工商学院 上海交通大学交大密西根联合学院 上海理工大学中英国际学院 上海大学中欧工程技术学院
天津1 中国民航大学中欧航空工程师学院
重庆3 重庆工商大学现代国际设计艺术学院 重庆大学美视电影学院 重庆工商大学国际商学院
河北1 河北科技师范学院欧美学院
山西2 山西农业大学中德学院 山西财经大学中德学院
吉林2 吉林大学莱姆顿学院 延边大学科学技术学院
辽宁6 辽宁大学亚澳商学院 辽宁大学新华国际商学院 辽宁师范大学国际商学院 沈阳师范大学国际商学院 东北财经大学萨里国际学院 东北大学中荷生物医学与信息工程学院
山东3 青岛科技大学中德科技学院 山东工商学院国际商学院 山东农业大学国际交流学院河南2 郑州大学西亚斯国际学院 郑州大学升达经贸管理学院
江苏2 江南大学莱姆顿学院 西交利物浦大学浙江1 宁波诺丁汉大学
广东3 长江商学院 中山大学中法核工程与技术学院 北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院
按照教育部的规定，无论采用哪一种方式办学，所有三本院校均必须拥有独立的校园和基本的办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，同时应具有独立法人资格，能独立承担民事责任。三本院校与公办学院最大的不同在于其经费来源并非来自国家拨款而是由学院自身的主办方通过各种方式来筹集，学费普遍较高，同时按照民办大学的方式进行管理，所设专业和培养模式相对灵活一些。
二本和三本合并的省份有哪些？
山东、天津、浙江、福建、四川、广西，湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。
可能会造成以下影响：
1、部分考生和家长出现认识错误：许多家长对录取批次的概念不是很清楚。比如有些家长会认为，那些三本院校升二本了，就业差别不大了；也有家长认为，三本都升二本了，读原来的二本身份被拉低了，上一本才有出路。这个问题说来话多，简单解释一下：二本院校大多是公办省属院校，而三本院校基本是独立学院（公办民助）和民办本科，合并批次不会改变办学实质，开始几年也不会影响办学质量，就业时行业对考生还是有区分方法和标准的。
2、引起划线规则的变化：以河北省为例，以前二本划线规则是二本以上招生总数的120%，而三本划线规则14年是二本以上招生人数 三本招生人数的2.7倍（以前是3倍）。批次合并后，划线比例必须会做出相应调整。这必然会引起报考的盲目。
3、带来报考的盲目：这一点其实是两个问题，一是考生及家长选校的盲目，二是预估院校分数的盲目和混乱。而这些盲目也必然影响志愿规划机构的定位准确性。
4、造成部分院校重新排名：一些被社会广为认可的原本三院校在改革后异军突出，刷新位次，而一些边远、冷门院校更是原来的地位都难保。
5、使得考生机会减少：不得不说，对于高分考生，批次越多，机会越多。原本二批学生，完成可以二批选专业，不服从调剂，再征集看机会，三批来保底的策略。现在一个批次再定位不好专业不服从专业调剂可能直接一下死档进入征集。
建议：
（1）院校实力排好序：近三年的录取情况，就是各院校在人们心目中的定位。这些定位被绝大多数人认可，即便批次变化，短期内其排位基本不变。
（2）线下分和排位综合定位：批次合并，一定影响了线上分，但线下分仍然是可以参照的报考依据。还有排名修正更契合个人实力与院校（专业）实力匹配，不过本二批下的排名必须进行合理的修正后使用。
（3）推算“二本”线：有人提出以一本线减差值比如75分的方法推算二本线，笔者不赞同这种做法。个中原因不细说了，推算二本线可以这样操作，将原计划数*1.2加上一本划线人数得到省排名，再通过省排名就可以到二本线。
（4）个人规划更重要：在前面一文中对国家本科教育思路有所阐述，根据国家的发展思路和方向，结合自身规划合理选择定位院校、专业、地域仍是高考报考的重中之重，并不是公办的都好，民办的都差。适合自己，符合个人发展的才是最佳的选择。