孩子进入小学家长怎样调整心态
怎么能保持开心年轻的心态？
怎么能保持开心年轻的心态？
个人感觉，首先要让自己的情绪先稳定下来，做到处事不惊，有条有理
小学一年级，如何培养学习兴趣？
我 不是老师，没有教学经验。本人认为还是要采用一些生动的方法和有趣的语言，传教语文和算术知识，来培养小学一年级学生的学习兴趣。
孩子成绩在一本左右，压力太大，用还用出来补课或者调整吗？
这其实是两个问题。一是压力大。二是是否补课。
一、如何减压
1、以平常心对待压力高考前和高考中，每个高三的学生都会感到巨大的压力。只有对自己的高考放弃了、不报什么希望才完全没有压力。所以，既然大家都一样，过度地紧张、焦虑和慌乱就没有必要，而有人研究，中度的紧张效率最高。
2、紧张时深呼吸、放松。没有我搞不定的、”我可以“，这样的自我心理暗示对缓解心理压力效果非常好，坚持早晚锻炼。3、家长如何帮助孩子缓解压力
家长与其诚惶诚恐地猜测，不如直接问清楚，然后对症下药，帮助解决问题。
孩子的压力无外乎就是某次成绩没有达到预期，家长不要刻意回避问孩子成绩。有问题，态度温和地与他探讨问题的原因，是不会做还是粗心大意？怎样做就可以达到目标？不会做的，看了答案还不会的，是不是找找自己的老师指导一下。
以你孩子的水平，不会有这种情况。应该最有可能是粗心大意，接下来就提示孩子--细心，找几套题刻意训练以减少这方面的失误。
还要告诉孩子，实际上高考考试卷难易比为30%易题、50%中难度题、20%才是难题，以此坚定信心。
这样高效而有实质性帮助的交流，相信没有孩子排斥。
二、是否补课
没有必要。
一 是高三时间已经安排得非常紧促了，根本没有时间去补课。
二是太晚了，如果是高一二年级还行，高三不建议。
那么应该怎么办呢？
相信老师，抓紧抓好课堂，跟着老师的思路走，充分用好每节课。强化强项，解决弱项。复习时，强项和弱项都不能轻视，强项要强化，弱项要加补，还要挖掘分数能提高的潜力项。学会放弃。不要一味追求难题，把简单和中等难度题做好，对于难题，不会做就放弃。保持愉快的心情，提高复习效率。
最后，祝孩子在2020年高考中金榜题名，心想事成！