语文背古诗快速记忆技巧初中
小学阶段，让孩子经常背诵古代小文言文有用吗，他们能理解的了吗？
小学阶段，让孩子经常背诵古代小文言文有用吗，他们能理解的了吗？
当然有用，当时不一定能理解，但绝对有用！
语文学习本来就是一个长期积累的过程，在这个过程中，大量的背诵、死记硬背之功是学习语文的法宝。任何想脱离背、记的语文学习，那将是一纸空谈！
一、培养孩子的语言表达能力！小学阶段，正是大脑高速发展时期，你给它输入什么，它就会接受什么。通过小学阶段的大量背诵，识字量增多了，孩子的语言表达能力也会相应地提高！
二、增强孩子们的记忆力！小学时期，孩子们的记忆力最强，背会的东西不会轻易的忘记。不知大家有这样的体会不，现在记的东西还是小学、初中、高中阶段背诵过的课文、诗词，现在想背个诗词，好不容易背会了，第二天保准忘！想写个文章，想写个诗词，脑子里积累的少，还要查资料，“书到用时方恨少”啊！趁小学阶段，记忆力最强时，好好积累吧！只有益处，毫无害处！
三、可以节省初、高中的语文学习时间，小学阶段背诵的小文言文，到初中阶段经常会遇到，有的当成初中课本中的文言文来学，有的当成试卷中课内外文言文对比阅读。如果是初、高中学到的课文，那是不是就不用花费时间再背了，你就可以腾出背诵文言文的时间，去学习其它科目了，你要知道，初中阶段要学的可是八、九科的课程啊！如果当成试题做，咱孩子都背过、见过，肯定比其他孩子有优势啊！做起题来也轻松的多！
四、还可以增强孩子们的写作能力。俗话说的好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，文言文背诵的多了，脑子里储备量也多了，不由自主地也写提笔创作。在写作中，适当地引用一些古诗句，为文章锦上添花呢！[玫瑰]
小学阶段，文言文背起来，终生受益！[耶]
中考古诗词必背诵多少篇？
初中语文必背古诗文：
1、《送杜少府之任蜀州》王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
2、《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
4、《观沧海》曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
6、《望岳》杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7、《登飞来峰》王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
8、《饮酒》陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。