阿基米德怎样开通青少年模式 人有没有可能在不懂高数和大学物理的基础上理解相对论?

[更新]
·
·
分类:行业
4366 阅读

阿基米德怎样开通青少年模式

人有没有可能在不懂高数和大学物理的基础上理解相对论?

人有没有可能在不懂高数和大学物理的基础上理解相对论?

理解分为通过公式推导出结果,比如1+1=2这就是理解的结果,很简单,但是如果复杂化呢?又几元几次方程你会吗?你解出来的结果你懂吗?你不懂!你只知道结果是他。所以真正的理解是用许多个那些1+1=2的基础公式来推导出复杂的结果,这样你才能真正的理解。你才能知道为什么,而不是单纯的知道结果。所以通过大量公式进行计算的结果可能正确,但是你却没有理解。
另一种就是通过代入恒定的一些要求,来进行模拟想象,最后一点点的推导出结果。这样比用公式推导的理解的要深刻,但是需要理解基础规则,和有足够的想象力和时间,所以要求结果的可以直接用公式计算推导。要求完全理解的可以一点点的靠想象。就像工人干活靠经验,而大学生靠知识的公式,虽然大学生比较快懂得多,但是不如工人的经验多想法深刻透彻。
这就是为什么很多大学生往往不如一些没学历却有经验的工人。

重1吨的实心铁球扔到海里,它的下沉速度是匀速还是越来越快?

非常感谢题主贡献的这样一个有意思的话题,让我好像又回到了大学实验室。虽然毕业了20多年了,但是还是想起来当初有一个大学物理实验“落球法测量液体黏滞系数”可以回答您这个问题。
先给出答案:在不考虑海水水平流动的情况下,这个铁球在海洋中下落的过程中,作用在铁球上的力有三个,即:重力、海水的浮力、海水的黏滞力。这三个力在同一铅垂线上,重力向下,浮力和黏滞力向上。铁球刚开始下落是,速度从零开始逐渐增加,在速度比较小的时候,黏滞力也比较小,铁球将加速下落,随着速度的增加,黏滞力逐渐增大,当重力等于浮力和黏滞力的合力时,铁球将不再加速而是进入匀速下落状态。
一、实验介绍
所谓的落球法测量液体的黏滞系数就是让一个小球在黏滞液体中垂直下落,由于附着于球面的液层与周围其他液层之间存在着相对运动,因此小球收到黏滞阻力,他的大小与小球下落速度有关。当小球做匀速运动时,测出小球下落的速度,就可以计算出液体的黏滞系数。
【补充阅读】我们知道,各种实际的液体都具有不同程度的黏滞性性。当液体流动的时候,平行于流动方向的各层液体速度都不相同,即存在着相对滑动,于是在各层之间就有摩擦力产生,这种摩擦力称为黏滞力。它的方向平行于接触面,其大小与速度梯度,及接触面积成正比,比例系数η称为黏滞系数,液体黏滞系数又称为液体黏度,它是表征液体黏滞性强弱的重要参数。
二、本题分析
从题主给出的问题我们可以看出,题主希望得到的是一吨重的铁球在海水中下落的速度变化。我们在此处引入斯托克斯公式:f6πηνr
其中,η为液体的黏滞系数,v为铁球下落的速度,r为小球的半径从斯托克斯公式中我们可以看出,黏滞力的大小和下落的速度成正比。当小球进入匀速直线运动状态时我们可以得到公式:
ρVgρ0Vg 6πηνr
此时的铁球下落速度v称为终极速度。
v2/9[(ρ-ρ0)r^2g/η]
问题总结
从前面的分析我们能够看出,这个问题非常难以给出小球下落的精确答案,其中最关键的是海水的黏滞系数与海水的温度和密度有关系,黏滞系数不同,铁球的终极速度都将不同。由于老郭手里没有海水不同深度的动力黏滞系数参考资料,所以不能给大家计算一个确切的数值,在此深表遗憾。
参考文献:
中国科学技术大学出版社 《大学物理实验》一级,第二版,袁广宇等著