教师个人教学计划指导思想 教育教学中,如何改变学生的思想意识?

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教师个人教学计划指导思想

教育教学中,如何改变学生的思想意识?

教育教学中,如何改变学生的思想意识?

老师,在教育教学中,你有没有想过,最重要的是什么?是课堂?是自我成长?还是教室里的学生?思想意识是什么?
苏霍姆林斯基说过:“人是最高价值。”这里的人特指儿童,我们的工作对象是孩子。所以,这句话可以表述成“孩子是教育的最高价值。”那就意味着教育教学要尊重孩子的天性、尊严、个性、精神世界、发展潜力,尊重孩子未来的无限可能性……而这一切都指向孩子的幸福!
所以教育教学,说到底是要给孩子幸福。但我们很多老师往往是对学生说:你们现在辛苦,是为了将来的幸福。家长也爱这样对孩子讲,好像孩子的这段经历是为未来做准备的。
可我们的教育教学功能真的只是传授知识,培养能力吗?陶行知说,教育是心心相印的活动。即两个心,一个老师的,一个学生的,二者相沟通。
这就要求老师要有社交能力、协商能力,以及人情练达的艺术,因为每个人都是独特的,而教师就是和不同个性的人打交道。因此,老师的工作要个性化,不能一刀切。
同时,老师要用爱心对学生真心真意的帮扶和关切,要面对学生充满感情,投入感情,而不是想如何去改变学生的思想意识,在精神上融入学生之中,这样学生会自然而然提升思想境界。

作为老师如何规划自己的职业生涯?

1、管理好学生
管理好自己的学生是每一位教师都应该做好的基本工作,上好课,带领好班级,让学生在学习中取得好成绩。
2、完善自身
努力提高自己的专业素质和综合能力,力求自己能成为在教育上有所创新,研究上有所心得,课堂上小有成就的教师。
3、构建人际关系
为自己构建良好的人际关系,就有同事可以相互帮忙、学习;有经验丰富的老导师可以讲解很多问题的方法及自己的经验;还会有欣赏自己的领导,为自己撑腰。
4、积极参与学校管理
比如说从班主任做起,每天严格要求自己,严格管理学生,主动承担责任,有任务或者活动的时候一定积极参加。