小孩子做题总是粗心大意怎么办 三年级孩子做题粗心怎么解决?

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小孩子做题总是粗心大意怎么办

三年级孩子做题粗心怎么解决?

三年级孩子做题粗心怎么解决?

集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
保持适度紧张情绪
心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。

孩子做题的时候粗心马虎,怎样才能训练孩子的静心,细心,专心呢?

改掉孩子粗心马虎的习惯,必须是一个长时间的过程,是跟生活中孩子的一些生活习惯是有必然联系的,所以平时在生活细节中,我们就比必须给孩子养成严谨,细心的生活习惯,让孩子有一定规律的作息时间,该玩的时候一定要玩好,该做的时候一定要做好。该学的时候一定要学好,让孩子明白这个道理。久而久之,孩子自然会养成仔细专心严谨的学习习惯。

经常被问及的,也是被咨询的,我家的孩子为什么做题总马虎呢?你怎么看?

近10年的教育圈深耕,不乏有身边的朋友,亲戚,家长和学员来提问教育孩子那点事,被提及最多的就是孩子在家作业的问题,正如网上流传的那句“不做作业,母慈子孝,一做作业,鸡飞狗跳”孩子在家长的眼中为什么总会出现马虎,走神,不认真等等的问题呢?

对于马虎的原因,教师和家长普遍认为是性格或态度方面的问题,觉得马虎是由于孩子天生就是个马大哈,是个急性子,或是由于对于学习、作业的态度不认真导致的。马虎的实质是一组错误的程序性知识自动运行,是潜意识行为!
马虎现象 1 漏读、误读
1-1 审题不认真,不读完题,跳跃性审题
1-2 审题不仔细,大脑对已知条件不进行加工
马虎现象 2 漏写、误写
误写一般表现为:
2-1 计算过程中抄错数字,例如将上一步骤中的 2m 抄成 2n;
2-2 将答案抄在作业或试卷上时,将 86 抄成 89;
2-3 做选择题时,心里本来是想选 B,但在手上写的却是 D;
2-4 草稿纸太乱,看不清楚或周围干扰信息太多,而将数字或字母等看错或写错。
马虎现象 3 思维定势
不良的思维定势对解题有很大的干扰,例如:6 39,5 27,7 411,8-311。学生在一连做了几道加法题后,会产生接下来的也是加法题这种心理倾向,这是典型的思维定势的干扰作用。
我们认识到马虎的发生是由于大脑中运行了错误的审题或做题步骤,或由于情绪干
扰使注意力不集中而影响了正常的审题或做题步骤的执行,那么只需用正确习惯代替错误习惯,或在情绪有变化时将情绪调整到正常、平静的状态,就可以高效地解决这一问题。

马虎不是小问题,从小就得克服这个毛病。