学说普通话的正确方法
普通话考试怎么才能考到二甲啊？
普通话考试怎么才能考到二甲啊？
考进士，一般而言南方人的朋友说比较容易，而南方地区的多多少少都带点南方口音。部分有普通话的身边的朋友可能会只能考个二乙。但是只要十分注意了这些，其他问题不大。
第1普通话的第1个部分，主要是读单个的字。每个字其实声音宏亮，吐词清晰，最好不要重读。
第二，普通话不标准的第2两部分是词，同样规定要求非常清晰，在此的最后会有儿化音，一定要体会出儿化音。再就是ac前后鼻音要特别注意分类，吐词弄清。
第三，读文章。如果这句话很长，千万一口气多玩，而是有旋律感的整句。以免读错读漏。
第四，采访资料几篇小短文，其实把时间给的比较长也能提前想好下那句，然后慢一点，读上来，然后在脑子里形成了下句再之后下句。如果怕自己区分不了翘舌fh，喉音边音需要在脑海中想的但是，尽量避免这一些。
最后如果实在不选定，也能买一本普通话训练时的书，然后每天读一篇。或者是用打字的智能输入法上面有一个语音录入来反复练习。希望能够并且能帮助到你。
现在的小孩交流都说普通话，不会说方言，怎么才能传承方言？
通常来讲，地方话作为小朋友们的第二语言和第一使用语言，是幼儿两个时期在同样不断成长的语言生存环境中所学的。现在，传统的农村中（农业生产）社会中中，还保有世代传承各地方言的语言生活环境，但在城市化进程的社会需要中，因为社会交往的必须，山南海北的人们走到一起，传承发扬我们祖籍地本地方言的大生存环境已不复不存在。
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如何真正更好地代代相传家乡话？
首先，我们要理清以下几点认识。
一，会说本地方言和会讲普通话，并不矛盾。我们说方言或是说普通话不标准，都是为了在各种场景中，能使用的得体的言语行动与许多人开展得体、顺畅的直接交流，不如前所述讲家乡话就“高端大气”、说家乡话就“土得掉渣”的解决。我们的后代子孙熟练掌握各种语言（英日等）或及各种地方话（中原地区、湘、粤等），这是有语言天赋的表现不错，将大大拓宽发展大人的交友圈子，进一步提升社交能力。所以，作为家长和老师，不要把讲标准普通话和说各地方言二元对立起来，要热情鼓励小朋友们继续学习不同的地方话。如此，孩子们在今后的工作的人生中，会从中风险降低多多！
二，继续学习代代相传各地方言，一种语言生活环境和主观都很重要。一般情况下，我们迁来一种陌生且强势的语言结构生存环境中，只要有强烈的主观愿望，不介意来学习这种新语言或各地方言，学会控制情绪且能用它与人是不成问题的。但这并不是说，安徽籍的大孩子在福建只因为学会成功说说广东话，都学山东话。去学习家乡话，父母在兄弟姐妹是第一任李老师；学习中语言结构的小小环境是也能人为创造和谐的，有意识地世代传承本地方言，这很重要。
传承发扬来学习家乡话的常见方法，无外乎以下两种：
一，兄弟姐妹的身教。方言，千年来都是这样流传广泛了的。这是一种最整体经济最自然的继续学习量变到质变，我们在成长中中，不知不觉地就如何与人相处了我们曾祖的本地方言。
二，拓宽发展小朋友们的生活圈子。让大孩子与不同的人群打交道，可以大幅度提高大孩子的学习语言能力强，对学习不同本地方言是十分明显提供帮助的。
三，有意识地创造自己更多需求。我们西方人，有自己的根，初步建立自己和孩子孩子与祖屋地（山东老家）的联结亲情与友情，方言无疑是最好的良性互动。
四，即将进入方言的实地各种场景。如果想让家长学会了某一家乡话，能够在暑假寒假到某地来学习生活；如果是成年人，可以有可以选择地再进入自己心仪的本地方言其他地区。
总之，在目前时下城乡二元结构社会中中，本国语言标准的普通话和粤方言，相互融合共存是导致的大趋势，不不存在谁干掉谁的其他问题。继续学习普通话和代代传承本地方言，都需付出努力去努力。