适合孩子做的创新性劳动 具有创造性的人,和具有模仿性的人,哪一类更聪明?

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适合孩子做的创新性劳动

具有创造性的人,和具有模仿性的人,哪一类更聪明?

具有创造性的人,和具有模仿性的人,哪一类更聪明?

全心付出,费心付出,都有这方面知识,爱好这种行业,模仿有些就是偷知识产权,质量方面更智能,

都是聪明人,只不过创新者更高一筹。

模仿只是复制,创新才是创造。例如,我国服务业的发展,就是模仿了西方发达国家的发展经验,但是对于传统的生产劳动价值论来说,又是一种创新,可以总结出一个服务劳动价值论。从模仿到创造,是两个不同的层次。我国现在缺乏的就是科技创新,如果没有模仿的基础,也就无法超越。创新的人更为聪明,。

创造性更聪明,因为他由未知到已知。模仿性的都是已知的啦,比较容易把握。

创新性劳动的产生和发展?

通过人的脑力劳动萌发出技术、知识、思维的革新,从而高效提升劳动效率、产生出超值社会财富或成果的劳动。创新劳动具有阶段性发展,对于同质劳动的超越等特点。

创新性劳动包括哪三类?

创新性劳动的特质是目的性、变革性、新颖性、超前性、价值性。
1、目的性:任何创新活动都有一定的目的,这个特性贯彻于创新过程的始终。
2、变革性:创新是对已有事物的改革和革新,是一种深刻的变革。
3、新颖性:创新是对现有的不合理事物的扬弃,革除过时的内容,确立新事物。
4、超前性:创新以求新为灵魂,具有超前性。这种超前是从实际出发、实事求是的超前。
5、价值性:创新有明显、具体的价值,对经济社会具有一定的效益。
扩展资料:
创新劳动的表现形式就是,技术、知识、思维的革新,就是进行有目的地创造性劳动。通常我们所讲的,人们的自主劳动、高科技含量劳动和成果回归等劳动,都应该属于是创新劳动的范畴。他认为,如今的中国,已经进入了追求技巧劳动、脑子劳动、知识劳动等靠创造性劳动而带来人类进步与发展的时代,创新劳动的价值得到了充分的尊重和弘扬。一个社会,只有弘扬起创新劳动光荣的良好风气,才能实现体面劳动的愉悦,才能实现社会财富的不断增长。当一些劳动形式和内容的进步与变化,表明了创新劳动在时代发展中的进步价值。社会在发展,劳动方式在变,创新劳动所体现出的社会价值及内涵会更加深刻。