空间感知力差表现在哪里
全脑的八大能力？
全脑的八大能力？
1、全脑记忆能力，照相记忆能力
右脑以图片的方式来记忆和存储信息，有一个海马照相记忆功能，这种能力会将所有信息像“照相机”拍照片一样，将这张图片永久保留在脑海中，随用随取，让记忆变得非常轻松。这种能力在生活中最大的表现的是我们看电影往往对其中的场景印象非常深刻，却忘记了主人公都说了什么。
2、全脑专注能力，孩子学习优异的秘密
全脑的开发，激发底层潜意识中强大的自控能力，促使大脑对事物关注，将这些信息快速地集中起来，专注使效果大大提升，专注力强的孩子记忆力才能更出色。
3、全脑观察能力，观察是培养兴趣的第一步
全脑开发中，对于大脑的感知能力作为训练的重要部分，观察力受制于空间感知能力，长期接触手机、电脑都是平面的影像，对于空间的感知就会弱化。这种观察和感知能力恰恰是孩子能够发现细节，善于抓住物体特征和本质的基础能力。
引爆右脑
4、全脑思维能力，善于总结问题的孩子更聪明
与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分，额叶发达的人，思维活跃，不会片面看待问题，从多个角度去理解事物，处事有条理，办事分得清轻重缓急，懂得把握时机。拥有这种能力的孩子，更加独立，能够独自面对问题和挑战。
5、全脑想象能力——天才的脑洞
天才的想象力往往让人惊奇，伟大的物理学家对于现实世界，有自己独特的想象，帮助他们形成了物理理论。爱因斯坦就曾说他是利用图形和想象进行思考的。拥有丰富想象力的孩子，对于事物本源的探索兴趣更浓厚，善于寻找解决问题的办法，创造力也更胜一筹。
6、全脑理解能力——逻辑推理能力
聪明的孩子领悟力更强，能够举一反三，这些都是因为拥有好的理解能力。对于事物的前因后果，有清晰明确的判断。对于各种事情之前的相互影响，更加敏锐，能够快速的做出判断。对于人的感受也更加敏锐，复杂的人际交往中，往往能够理清关系，情商更加出色。
7、全脑感知能力——激发潜在的能力
右脑意识和宇宙的能力容易产生共鸣，可以将感受形象化、声音化，当大脑的频率保持在α脑波状态下，就能跟宇宙意识同步，拥有更好的感知力和预知能力。
8、全脑行为控制能力——情商高的孩子发展更全面
右脑主管情感，决定了孩子的行为习惯。良好的行为习惯，独立的性格，让家长省心省力。控制力能让孩子的主动性提高，生活自理，主动完成作业，把自己的生活安排的有条理。右脑是在爱的教育、个性教育、认同教育的环境下发展起来的。
生活里孩子常见的感统失调的表现有哪些？
01
视觉感知力
分不清左右；对于字母b、d、p、q总是分不清楚；上面、下面、前面、后面总是混淆；总是丢三落四，对于整理或者寻找规律有困难。
这些其实都是视觉感知力出了问题。
人的眼睛其实会将四种信息传递给大脑，空间、色彩、形状及动态。这些信息让我们可以辨识外部的物体，并对它们作出及时和适当的反应。缺乏视觉感知力的孩子，可能在拼图、空间、方向这类问题上遇到麻烦。发展下去可能会导致孩子出现丧失自信，注意力不集中，依赖别人等一系列问题。
02
视动统合能力
你是否遇到或见到过打羽毛球或网球时，总是扑空接不到球的情况呢？或者，写字、画画的时候，总是涂到格子外面或者线外面去？考试的时候经常漏掉一些题目？又或者计算数学题的时候，进位、借位总是弄错？
这些其实都是视动统合出了问题。视动统合能力通俗讲就是手眼协调，这个能力要到学龄阶段才能看出来。
我在中科院学习的时候，老师也曾经讲到过，如果小的时候总是喂饭，上学的时候孩子握笔写字都会出现问题。孩子没有经常练习将勺子送到嘴里这种看似简单的动作，表面上是依赖家人，实际上影响的是大脑的视动统合能力发育。