如何激发学生的学习效率
孩子9岁了，上三年级学习成绩一般，如何激发孩子的学习动力，让孩子爱学习？
孩子9岁了，上三年级学习成绩一般，如何激发孩子的学习动力，让孩子爱学习？
亲子系周怀华
这个问题好像是所有家长都期望得到解决的答案，因为孩子有了学习动力，他的成绩就好了，我们就可以少操心了，也有面子了。 我想从三个方面来回答这个问题。 1.你的孩子快乐吗？开心吗？ 你首先要看看你的孩子快乐、开心吗？想一想，如果你自己不开心快乐的时候会有兴趣去做事情吗？所以我们不能以学习的名义和自己的意愿去控制孩子，剥夺孩子应有的天性。孩子毕竟是孩子，他需要玩，需要体验大自然的乐趣。 2.保护兴趣 孩子在小的时候对这个世界是充满好奇，有着求知欲望的。所以会问那么多为什么。那你是怎么回答孩子的呢，‘’本来就是这样的，都是这样的；我也不清楚，问老师去吧‘’。这样回答就会打消孩子对问题探索的积极性。而应进行进行些引导语言，‘’我们一起来看一下，想一想。还是不清楚，那我们就到书上去找答案吧。‘’ 3.以身作则要有读书的环境和氛围 父母天天的坐在电视机前拿着手机，孩子会怎么想呢？你们真舒服，我也想玩手机，玩游戏。又如在客厅打麻将的父母对着书房的孩子叫到好好写作业啊。孩子写的下去吗？他会学到什么呢，会有学习动力吗？家长营造一个好的学习环境，做一个好的榜样是很必要的！虽说都知道孟母三迁的故事，那真正理解了，懂了吗？ 你爱你的孩子吗，爱他就从现在做起！
怎么让孩子做到劳逸结合的学习？
生活中，不少孩子经常抱怨学习太累、休息时间不足、再也不能和童年时代一样无忧无虑了。而我们父母必须要明白，孩子只有解除心理负担，轻装上阵，学习和考试才能达到理想的效果。所以，我们父母一定要让孩子学会劳逸结合，懂得放松自己。
建议1告诉孩子要劳逸结合（
孩子学习努力是好事，但不能不注意太过疲劳，你应该告诉孩子：首先要保证睡眠，晚上不开夜车。如果睡眠不足，要抽出时间补回来。另外，要适当参加运动。若时间允许，可在平时唱唱歌、跳跳舞或者参加一些集体娱乐活动。在看书做作业中间，做做深呼吸、向远处眺望等。
建议2主动与孩子沟通，让孩子一吐为快
很多时候，孩子无法派遣心里的压力，是因为无处倾诉，而在他们眼里，父母只会告诉他要学习，而根本不理解自己，因此，他们宁愿将这种压力憋在心里，也不愿向父母倾诉。其实，作为父母，不妨主动与孩子沟通，先让孩子接受你，当彼此间的隔阂消除后，孩子也就愿意敞开心扉，排遣心里的压力了。
同时，很多孩子不愿意与父母沟通的问题，你也可以鼓励他与同龄人沟通。同龄人之间有相同的经历，说出来可能惺惺相惜，有助于排解紧张的心理情绪。
建议3带孩子出去走走，回归自然
工作繁忙、孩子学习紧张，让很多家庭的弦一直绷着，不仅孩子得不到放松，作为家长，精神也高度紧张。其实，你不妨多抽出一点时间，陪着孩子多出去走走，让孩子感受一下然的伟大和神奇，尤其是那些山清水秀的地方，更是排遣心理压力的好去处，在神奇的自然面前，一些烦恼事都会烟消云散。
建议4体力排放法
体力排放，也就是人们常说的运动法排放压力。运动包括很多种，可以是力量型的运动，比如长跑、打球、健身等，也可以是智力型的运动，包括下棋、绘画、钓鱼等。从事你喜欢的活动时，不平衡的心理自然逐渐得到平衡。
建议5鼓励孩子与人交往，走出狭小的生活圈子
生活中，人们都有压力，也就有一条自己减压的方法，但通常，人们都会选择与人交往的方法，因为与你融入人群的时候，你会有种感觉：大家都跟我一样有压力，就看谁能够调节过来。当你认为你跟大家都一样的时候，你的压力马上就会减轻