提高幼儿记忆力的方法
为什么有的人在两岁多的时候的记性比五六岁还要好？
为什么有的人在两岁多的时候的记性比五六岁还要好？
小的时候很多家长引以为豪的事情，就是自己的孩子记忆力很好，几乎是过目不忘，成为了家长炫耀的资本，可是随着时间的推移，很多家长才发现孩子好像记忆力不在那么强了，有的时候甚至还会经常忘记一些事情，这可吓坏了不少家庭，其实孩子出现记忆减弱也是一个正常的现象，利用这些方法，就能拥有明显的改善。
运用图像
其实图像是一种很好的提高记忆里的方式，当我们在看图像的时候会收获到不一样的记忆内容，当孩子在想的过程中，可能会因为一座山、一条溪流、一朵花然后想起一幅画，这就是一种很好的帮助孩子提高记忆里的方式，如果灵活的运用这个方法，孩子以后在背诵或者记忆的时候都会简单很多。
利用游戏
游戏不管大人还是小孩都喜欢玩，孩子在玩游戏的时候也会更加投入，这个时候我们就可以帮助孩子进行记忆，利用游戏的记忆会让孩子认识更加深刻，在玩中学也是一个很出色的方式，不知不觉就让孩子的能力有了提高，其实让孩子通过玩的方式来学习，提高的也不单单是记忆力。
几乎所有人的记忆力都会随着年龄的提高而衰弱，所以帮助孩子提高记忆力是一个很关键的事情，让他们从小有基础，在以后的学习中就可以变得更加出色。
三岁前孩子的记忆力能力特别强，可以抓住这个契机开发孩子的智力
其实并不是，因为孩子两岁的时候关注点只在家庭内，所以需要记忆的东西很少，就显得记忆力特别好，等五六岁孩子在外面接触的事物多了，需要记忆的东西多了，记了这个忘了那个，就显得很多事情记忆力反而不如小时候，其实只是因为事情多了，孩子利益疲劳，精神回复不过来记不住那么多事情罢了
个体差异很正常
小孩刚看过的字，后面马上就忘记了，该怎么提高记忆力？
关于记忆力这方面，一直有很多研究在做，但是目前还没有一个统一的结论。不过基于我的经验和看到的一些文献，大部分情况下，记忆能力应该是不会差别特别大。
但是，在日常生活中和学习中，人们感觉上有些小孩的记忆力好，记东西快一些，而另外，一些小孩感觉像对来说，记东西更慢一些。针对记东西慢的小孩来说，可能有以下几种情况：一种情况是这个小朋友短期记忆相对慢点，但这类小朋友一般长期记忆里特别好，也就是说，虽然记比较慢，但是一旦记住就不容易忘记。所以对这样的小朋友来说，学习的时候，不要着急，慢慢去记，反复去记。这样一来，小朋友的成绩会越来越好，也会越来越有信心。另一种情况是，小孩其实不是记忆力不好，而是没有集中注意力。针对这种情况，可以和小朋友约定学习时间和学习内容，让他知道衡量他是不是可以出去玩的指标是他学到的东西，而不是磨蹭的时间。这样小朋友的学习效率就会提高，但是一般人的集中注意力的时间是有限的，所以设定小朋友的学习时间一次，不要太长，中间要有休息时间。
下面几张图是看T E D演讲中提到的提高记忆力的方法，我个人认为非常科学，并且做了截图供参考。
我个人还是比较相信老话说的好记忆不如烂笔头
不要他们上春晚