公开课中的不足及建议
上公开课没上好怎么安慰？
上公开课没上好怎么安慰？
一节公开课没上好没什么大事，胜败乃兵家常事。以后上公开课的机会多的是，只要有信心，凭借你的实力定能上好公开课。
平时你上课这么精彩，学生都喜欢你上课，家长也非常认可你，领导又重视你，相信你能上得更精彩。
这次主要要找一下这节公开课的失败原因，是课件有问题，还是教学设计不规范，或者课堂设问不准确等，举一反三，找出问题所在。
小学体育课评课用语优缺点及建议？
教学内容的安排基本符合学生特点及课标要求，教学过程的设计科学合理，整体比较流畅，场地器材利用充分，教师示范动作比较规范，动作要领讲解，口令运用比较合理。整节课通过各种活动充分调功学生积极性。练习密度和运动负荷比较合理。
建议：教师多增加激励性语言，展示效果再改进一些。
上公开课可以提出什么好问题？
公开课无非就是让家长知道孩子在学校的学习状况，看到孩子听课时的专注力，看到老师对待工作、对待学生的态度，如果在公开课上发现问题，可以私下和老师沟通，如果是孩子的问题，那就想办法跟孩子沟通。
公开课提问的过程，也是老师和学生互动的过程。课堂上的提问，有设问式的提问，是为了激发学生思考，便于课堂顺利推进的。有的提问是检测性提问，老师通过学生的答案，了解学生对本节课所学知识掌握的情况。
英语评课用语优缺点及建议？
优点:
1、课堂活跃程度和气氛很好，能够正确使用英语进行教学,语言清晰,表达准确。 教学态度真诚,师生关系融洽。
2、复习旧知识，新旧知识衔接，同时揭示了课题。 缺点:
1、教学各环节时间分配不合理
2、缺少鼓励性语言
3、对学困生关注少
建议:1、在情境中教学，使学生能快速进入学习状态
2、有效的输入，才能有高效的产出
3、加强学生情感教育
公开课不足建议评语？
1、教师上课放的不够开。
2、教学环节过渡不够自然。
3、朗读过程中，对每次朗读应提出不同的要求。
4、教师语言不够精炼。
5、对与多媒体课件环节的相接不够熟练。
改进措施
1，多听优秀教师的的课。
2、注重基本功的训练。
3、上课前要吃透教材。
4、多看优秀视频，学习先进经验。
5、多和优秀教师交流，提高课堂效率